Page 61 - รายงานประเมินตนเอง พ.ศ.2564
P. 61

หน้าที่ ๕๑


                       ประเด็นการพิจารณา                 ผลการดำเนินการ                     เอกสารหลักฐาน
                   ทั้งหมด                           2. อุปกรณ์ทำความสะอาด

                           3.2 มีการนำผลงานวิจัย  เอนกประสงค์ ของ ศฝร.ภ.9 และ
                   นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ ของครู  นวัตกรรม จำนวน 1 ชิ้น คือ Linebot
                   หรือครูฝึกไปใช้ประโยชน์กับ  2. ครูฝึก มีการจัดทำนวัตกรรม จำนวน
                   หน่วยงานหรือชุมชน สังคม     1 ชิ้น คือ แพจัดเก็บผักตบชวาเคลื่อนที่

                   จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้นต่อปี   ได้นำไปให้ บก.สส.จชต. ใช้ประโยชน์
                   4. จํานวนผลงานวิจัย         1. กอจ.ศฝร.ภ.9 ได้นำสิ่งประดิษฐ์และ  4.1  หนังสือส่งการใช้สิ่งประดิษฐ์
                   นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ ที่    นวัตกรรม ทั้ง 3 ชิ้น ส่งให้หน่วยงานต่างๆ     พัดลมฟอกอากาศ ของ ศฝร.

                   นำไปใช้ประโยชน์กับหน่วยงาน เพื่อนำไปใช้ประโยชน์  ดังนี้                ภ.9 และหนังสือตอบรับจาก
                   หรือชุมชน สังคม                    1) สิ่งประดิษฐ์ (1) พัดลมฟอก        หน่วยใช้บริการ
                         4.1 มีการนำผลงานวิจัย  อากาศ ของ ศฝร.ภ.9 (2) อุปกรณ์ทำ     4.2  หนังสือการใช้อุปกรณ์ทำ
                   นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ ทั้งหมด ความสะอาดเอนกประสงค์ ของ ศฝร.ภ.9         ความสะอาดเอนกประสงค์
                   ของอาจารย์ไปใช้ประโยชน์กับ  ซึ่งสิ่งประดิษฐ์ ทั้ง 2 ชิ้น ได้นำไปใช้     ของ ศฝร.ภ.9 ให้วัดคูหาภิมุข

                   หน่วยงานหรือชุมชน สังคม     ประโยชน์กับวัดคูหาภิมุข เลขที่ 136 ม.1     และหนังสือตอบรับจากหน่วย
                         4.2 มีการนำผลงานวิจัย  ต.หน้าถ้ำ อ.เมือง จว.ยะลา หลังจากส่ง      ใช้บริการ
                   นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ ของครู  สิ่งประดิษฐ์ไปให้วัดคูหาภิมุข แล้วทางวัด  4.3  หนังสือส่งการใช้สื่อเรียนรู้

                   หรือครูฝึกไปใช้ประโยชน์กับ  ได้มีหนังสือตอบรับการนำสิ่งประดิษฐ์ไป      Line Bot ให้หน่วยงานใน
                   หน่วยงานหรือชุมชน สังคม     ใช้ประโยน์ มายัง ศฝร.ภ.9                   สังกัด ตร. และหนังสือตอบรับ
                   จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้นต่อปี         2) นวัตกรรม จำนวน 1 ชิ้น คือ      จากหน่วยใช้บริการ
                                               การจัดทำสื่อเรียนรู้ Line Bot ทาง กอจ.  4.4  หนังสือส่งการใช้แพจัดเก็บ

                                               ศฝร.ภ.9 ได้ส่งการใช้สื่อเรียนรู้ Line Bot   ผักตบชวาเคลื่อนที่ ให้
                                               ให้กับหน่วยต่าง ๆ ของ ตร. เพื่อนำไปใช้     บก.สส.จชต. และหนังสือตอบ
                                               ประโยชน์ในการฝึกอบรม และหน่วยต่างๆ         รับจากหน่วยใช้บริการ
                                               ได้ตอบรับการนำไปใช้ประโยชน์จากการ

                                               ใช้ผลงาน
                                               2. ฝปค.ศฝร.ภ.9 ได้นำนวัตกรรม
                                               “แพจัดเก็บผักตบชวาเคลื่อนที่ ส่งให้
                                               บก.สส.จชต. นำไปใช้ประโยชน์

                   5. ติดตามประเมินการใชประ    หลังจากหน่วยต่าง ๆได้นำวัตกรรมและ    5.1  ผลการประเมินความพึงพอใจ
                   โยชนจากงานวิจัย นวัตกรรม    สิ่งประดิษฐ์ ไปใช้ประโยชน์ ทาง ศฝร.ภ.9     ของผู้บริการ ทั้ง 4 ชิ้น
                   สิ่งประดิษฐ และนําผลการ     ได้มีการประเมินความพึงพอใจจาก        5.2  ร่าง แผนจัดทำโครงการ

                   ประเมิน ไปปรับปรุงพัฒนาการ หน่วยงานที่ใช้โยชน์จาก นวัตกรรม และ         สิ่งประดิษฐ์ และนวัตกรรม
                   ปฏิบัติงานของหนวยศึกษา      สิ่งประดิษฐ์ มาวิเคราะห์ ปรับปรุง พัฒนา    ของ ศฝร.ภ.๙ ใน
                   อบรมในปตอไป                 การปฏิบัติงานของหน่วยฝึกอบรมในปี           ปีงบประมาณ ๖๕
                                               ต่อไป






                                   รายงานประเมินตนเอง ศูนย์ฝึกอบรมตำรวจภูธรภาค 9 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66