Page 22 - รายงานการประเมินตนเอง Self - Assessment Report : SAR | 2566
P. 22

๑๗


                            ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของหน่วยงานเพื่อกำหนดนโยบาย
                      หลักเกณฑ์ แนวทาง วิธีการตรวจสอบ ประเมินระบบ กลไก และการดำเนินการประกันคุณภาพ

                      การศึกษาภายใน
                            ๒. จัดให้มีผู้รับผิดชอบด้านการประกันคุณภาพการศึกษา โดยมีหน้าที่บริหาร พัฒนา และติดตาม
                      การดำเนินงานด้านประกันคุณภาพการศึกษา ตลอดจนประสานงานกับหน่วยงานภายนอก เพื่อสร้าง
                      ความมั่นใจว่าการจัดการศึกษาภายในหน่วยงานจะเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
                            ๓. พัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายในของหน่วยงาน เพื่อใช้กำกับ ติดตาม

                      ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการศึกษา ภายใต้กรอบนโยบายและหลักเกณฑ์ที่กำหนด โดยเน้น
                      การจัดให้มีระบบและกลไกควบคุมคุณภาพขององค์ประกอบต่าง ๆ ที่ใช้ในการผลิตและพัฒนาบุคลากร
                            ๔. จัดทำรายงานประจำปีที่ครอบคลุมการดำเนินงานตามองค์ประกอบคุณภาพการศึกษา ดัชนี

                      บ่งชี้คุณภาพการศึกษา เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน
                      รวมทั้งเพื่อรองรับการตรวจสอบคุณภาพและการประเมินคุณภาพภายในและภายนอก
                            ๕. นำผลการประเมินคุณภาพไปประกอบการจัดทำแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาพัฒนา

                      บุคลากรให้มีความรู้เกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง


                      ๑.๑8  การปรับปรุงตามผลการประเมินในปีงบประมาณที่ผ่านมา
                              จากผลการประเมินคุณภาพภายในโดยคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
                      สำนักงานตำรวจแห่งชาติ ในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖5 มีจุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนา

                      คุณภาพการศึกษาอยู่หลายประการ ซึ่งศูนย์ฝึกอบรมตำรวจภูธรภาค 9 ได้ดำเนินการพัฒนาปรับปรุง
                      การดำเนินการในหัวข้อดังกล่าว โดยมีรายละเอียด ดังนี้

                                ๑.๑๘.๑ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการสรรหาครู อาจารย์ ครูฝึก มีหน้าที่พิจารณาคุณสมบัติ
                      ผู้ที่จะทำการสอนหลักสูตรนักเรียนนายสิบตำรวจ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 รุ่นที่ 2 โดยพิจารณา

                      จากประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ประสบการณ์ที่สัมพันธ์กับวิชาที่สอน และมีผลการประเมิน
                      ความพึงพอใจไม่น้อยกว่า 3.41 ขึ้นไปในปีที่ผ่านมา ยกเว้นผู้ที่มีเคยทำการสอน จากการตรวจสอบพบว่า

                      ครู อาจารย์ ครูฝึกทุกนายมีผลการประเมินความพึงพอใจมากว่า 3.41 ขึ้น แล้วดำเนินการแต่งตั้งครู

                      อาจารย์ ครูฝึกในหลักสูตรดังกล่าว
                                ๑.๑๘.๒ คณะทำงานประเมินกระบวนการสรรหาและพัฒนาครู อาจารย์ ครูฝึก มีการประชุม

                      พิจารณาตรวจสอบและจัดทำบัญชีรายชื่อทั้งหมดของครู อาจารย์ ครูฝึก พร้อมประวัติและเอกสาร
                      หลักฐานที่แสดงคุณวุฒิ และประสบการณ์ที่ตรงกับสาขาวิชาที่สอน รวมทั้งนำผลการประเมิน

                      ความพึงพอใจของผู้ศึกษาอบรม ต่อการสอนของครู อาจารย์ ครูฝึก มาจัดทำระบบฐานข้อมูล โดยใช้

                      โปรแกรมสำเร็จรูปที่มีรายละเอียดตามหมวดวิชา
                                 ๑.๑๘.๓ มีการจัดประชุมการดำเนินการตามข้อเสนอของคณะกรรมการฯ โดยมีการมอบหมาย

                      งานพลาธิการเป็นผู้รับผิดชอบกำหนดแนวทางปฏิบัติ และประสานเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบดูแลโรงอาหาร
                      ดำเนินการปรับปรุงอย่าให้เกิดน้ำรั่วไหลออกมา กำชับการดูแลความสะอาด ตลอดจนมีการติดตามและ

                      ตรวจสอบอย่างต่อเนื่อง แล้วรายงานผลให้ผู้บังคับบัญชาทราบ
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27