Page 126 - รายงานการประเมินตนเอง Self - Assessment Report : SAR
P. 126

๑๒๐


                      หลักสูตร “กดต.” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 รุ่นที่ 11

                      ลำดับตัวบ่งชี้ ๑๗ เรื่อง การจัดการชั้นเรียน
                                ผู้ควบคุมกำกับดูแลตัวบ่งชี้          ผู้จัดเก็บข้อมูล/รายงานผลการดำเนินงาน
                           พ.ต.ท.ชินณพัฒน์  โรจนะอุทัยกุล             ร.ต.อ.ประเสริฐ  มาแดง
                           รอง ผกก.ฝปค.ฯ ปนท.ฝอ.ศฝร.ภ.9               รอง สว.ฝอ.ศฝร.ภ.9

                           เบอร์โทร 081 599 3088                      เบอร์โทร  095 783 8442
                           E-mail : -                                 E-mail : -

                           พ.ต.ท.ชาตรี  ชุ่มเย็น                      ร.ต.อ.หญิง สุรัสสา  แก้วมณี
                           สว.ฯ ปนท.ฝปค.ศฝร.ภ.9                       ผบ.มว.ฝปค.ศฝร.ภ.9

                           เบอร์โทร 093 583 0294                      เบอร์โทร  081 484 0810
                           E-mail : -                                 E-mail : -



                      ๑. ผลการดำเนินงาน
                            ศฝร.ภ.9 มีกระบวนการจัดสภาพแวดล้อมภายในชั้นเรียนให้มีความพร้อมด้านวัสดุอุปกรณ์

                      บรรยากาศ มีกฎระเบียบร่วมกันระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน เพื่อให้สามารถเป็นแหล่งการเรียนรู้ที่ดี ส่งเสริม
                      บรรยากาศการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เป็นปัจจัยสำคัญของการเรียนการสอน


                             ประเด็นการพิจารณา                  ผลการดำเนินงาน               เอกสารหลักฐาน
                       ๑. มีการจัดเตรียมการในด้านวัสดุ ศฝร.ภ.9 มีกระบวนการจัดการชั้นเรียนให้ ( 1 )   ค ำ สั่ ง
                       อุปกรณ์ สิ่งอำนวยความสะดวก มีความพร้อมในการศึกษาอบรม โดยมีการ มอบหมายหน้าที่
                       ภายในชั้นเรียนครบถ้วนและ         แต่งตั้งคณะทำงาน เพื่อศึกษาปัญหาและ ความเรียบร้อย

                       มีคุณภาพดี (๑ คะแนน)            กำหนดแนวทางการจัดสภาพแวดล้อมการ พ ื ้ น ท ี ่ ค ว า ม
                                                       เรียนรู้ในชั้นเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนการ รับผิดชอบของแต่
                                                       สอน ส่งเสริมให้กระบวนการเรียนการ ละกองร้อย
                                                       สอนดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ สร้าง (2) บัญชีคุมวัสดุ
                                                       ความสนใจใฝ่ศึกษา สร้างเสริมความมี อุปกรณ์ของแต่ละ

                                                       ระเบียบวินัยให้แก่ผู้เรียน มีวัสดุอุปกรณ์ ห้องเรียน
                                                       สื่อการเรียนการสอน สิ่งอำนวยความ ( 3 )   ภ า พ ก า ร
                                                       สะดวกภายในชั้นเรียนครบถ้วนและมี บำรุงรักษา วัสดุ

                                                       คุณภาพให้เพียงพอต่อการจัดกิจกรรมการ อุปกรณ์ ให้มีความ
                                                       เรียนการสอน                         พร้อมใช้งาน
                                                       (1 คะแนน)                           (4) ภาพการจัดเก็บ
                                                                                           ว ั ส ดุ - อ ุ ป กร ณ์

                                                                                           ภายในห้องเรียน
                       ๒. การจัดสภาพชั้นเรียน (๔ คะแนน)  ศฝร.ภ.9 ได้กำหนดกฎระเบียบการปฏิบัติ ( 1 )   ภ า พ ถ ่ า ย
                           (๑ คะแนน) มีบรรยากาศที่ ต่างๆในห้องเรียน มอบหมายผู้รับผิดชอบ บรรยายภายใน

                       ส่งเสริมการเรียนรู้ อากาศถ่ายเท    กำกับควบคุมดูแลห้องเรียน และกำหนด แ ล ะ ภ า ย น อ ก
                                                       แนวทางการจัดสภาพชั้นเรียน ให้เอื้อต่อ   ห้องเรียน
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131