Page 58 - รายงานการประเมินตนเอง Self - Assessment Report : SAR | 2566
P. 58

๕๓


                             ประเด็นการพิจารณา                ผลการดำเนินงาน              เอกสารหลักฐาน
                                                              (2) โครงการจิตอาสา

                                                       บำเพ็ญประโยชน์ เพื่อเสริมสร้าง
                                                       จิตสำนึก รู้จักเป็นผู้ให้
                       ๔. มีหลักฐานประกอบการ           ศฝร.ภ.9 มีการจัดเก็บเอกสารและ (1) หนังสือสั่งการ
                       จัดกิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนตาม รายละเอียดเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม การดำเนินการจัดการ

                       ข้อ ๑-๓ เช่น ตารางกิจกรรม  พัฒนาผู้เรียนตั้งแต่การเสนอเพื่อขอ เรียนการสอนฯ
                       ภาพถ่าย วันเดือนปี และสถานที่   อนุมัติโครงการ การดำเนินโครงการ  (2) ผลการประเมินความ

                       ทำกิจกรรม (๕ คะแนน)             และการสรุปผลโครงการแล้วรายงาน พึงพอใจฯ
                          (๕ คะแนน) มี ๒ โครงการ/ ให้ผู้บังคับบัญชาทราบตามลำดับชั้น  (3) ผลการประเมินการ
                       กิจกรรมขึ้นไป                   จำนวน 2 โครงการ                 กิจกรรมการเรียนรู้ฯ
                          (๔ คะแนน) มี ๑ โครงการ/ (5 คะแนน)                            (4) บันทึกเสนอเพื่อขอ
                       กิจกรรม                                                         อนุมัติโครงการฯ
                                                                                       (5) รายงานผลการ

                                                                                       ดำเนินการโครงการจิต
                                                                                       อาสารบริจาคโลหิตฯ
                                                                                       (6) รายงานผลโครงการ

                                                                                       จ ิ ต อ า ส า บ ำ เ พ็ ญ
                                                                                       ประโยชน์ฯ
                                                                                       (7) แผนการสอน
                                                                                       (8) ภาพประกอบ




                      ๒. การประเมินตนเอง
                             เป้าหมาย         ผลการประเมินตนเอง      ระดับการประเมิน      การบรรลุเป้าหมาย
                                                                          ดีมาก
                             ๕ คะแนน               ๕ คะแนน              (๕×๕)/๕                 บรรลุ

                                                                            ๕

                      ๓. จุดแข็ง/แนวทางการเสริมจุดแข็ง
                            การบูรณาการจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับแผนการเรียนรู้ในรายวิชาที่ช่วยให้ผู้เรียนได้นำองค์ความรู้

                      ทักษะจากการเรียนรู้และประสบการณ์ของผู้เรียนมาปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาตนเองเพื่อเป็นคนดีมีคุณธรรม
                      จริยธรรม มีวินัย และมีจิตสำนึกสาธารณะที่ดีงาม เป็นคนมีปัญญาในการใช้ทักษะชีวิต การคิด การสื่อสาร
                      การแก้ปัญหา และการใช้เทคโนโลยี และเป็นคนมีความสุขในการดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงโดยอยู่ร่วมกับ

                      ผู้อื่นในสังคมได้อย่างสร้างสรรค์


                      ๔. จุดที่ควรพัฒนา/ข้อเสนอแนะ

                            -
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63