Page 53 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2562

ตัวบ่งชี้ที่ ๙ การประเมินผูเรียน

ผู้ก ากับดูแลตัวชี้วัด ผู้จัดเก็บรวบรวมข้อมูล/รายงานผลการด าเนินงาน

ยศ ชื่อ สกุล พ.ต.ท.หญิง นภัสนันท์ ผาสุข 1.ยศ ชื่อ สกุล พ.ต.ท.หญิง วาสนา ไชยลาภ
ต าแหน่ง รอง ผกก.ฝบศ.ศฝร.ภ.9 ต าแหน่ง สว.ฝบศ.ศฝร.ภ.9
2.ยศ ชื่อ สกุล ร.ต.อ.สมพงศ์ สุวรรณเรืองศรี
ต าแหน่ง รอง สว.ฝบศ.ศฝร.ภ.9
3.ยศ ชื่อ สกุล จ.ส.ต.อนันต์ มณีหิยา

ต าแหน่ง ผบ.หมู่ ฝบศ.ศฝร.ภ.9

ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ+ผลลัพธ์

วัตถุประสงค์
การประเมินผูเรียนมีจุดมุงหมาย 3 ประการ คือ การประเมินผลผูเรียนเพื่อใหขอมูลสารสนเทศที่เปน
ประโยชนตอการปรับปรุงการเรียนการสอนของผูสอน และน าไปสูการพัฒนาการเรียนรู การประเมินที่ท าให้

ผูเรียนสามารถประเมินตนเองเปน และมีการน าผลการประเมินไปใชในการพัฒนาวิธีการเรียนของตนเองใหม
จนเกิดการเรียนรู และการประเมินผลการเรียนรูของผูเรียนที่แสดงผลลัพธการเรียนรูที่คาดหวังของหลักสูตร

ประเด็นการพิจารณา

1. ก าหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียนการสอนโดยผู้เรียนมีส่วนร่วม
2. ผู้เรียนผ่านการทดสอบตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของจ านวนผู้เรียน
ทั้งหมด
3. ประเมินผลการเรียนรู้ในการประเมินตามสภาพจริง โดยใช้เครื่องมือที่มีความหลากหลาย เช่น

ข้อสอบปรนัย อัตนัย การบ้าน งานที่มอบหมาย สังเกตพฤติกรรมผู้เรียน การวัดทักษะการปฏิบัติงาน
แฟ้มสะสมงาน เป็นต้น
4. ควบคุมการประเมินผลการเรียนรู้ในรายวิชาที่มีหลายกลุ่มเรียนให้ได้มาตรฐานเดียวกัน

5. ก ากับให้มีการพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการวัดผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

เกณฑ์การให้คะแนน
ใช้คะแนนจากประเด็นการพิจารณา คะแนนเต็ม ๕

ผลการด าเนินงาน

หมายเลข
ผลการด าเนินงาน
เอกสารอ้างอิง

1. ก าหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียนการสอนโดยผู้เรียนมีส่วนร่วม
1.1มีการปฐมนิเทศเพื่อชี้แจงให้ นสต.ทุกคนทราบเรื่องหลักเกณฑ์การวัดและประเมินผลการ
เอกสารหมายเลข ๑
เรียนการสอน ตามที่หลักสูตรนักเรียนนายสิบต ารวจ พ.ศ.๒๕๖๐ ภาค ๖ หลักเกณฑ์วิธีการวัดและ
การประเมินผลการฝึกอบรม ข้อ ๓๒ หลักเกณฑ์วิธีการวัดและการประเมินผลการฝึกอบรมใน

รายงานประเมินตนเอง ศูนย์ฝึกอบรมต ารวจภูธรภาค 9 ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.2562