Page 77 - รายงานการประเมินตนเอง Self - Assessment Report : SAR | 2566
P. 77
๗๒
ประเด็นการพิจารณา ผลการดำเนินงาน เอกสารหลักฐาน
(5) โครงการส่งเสริม สนับสนุน
พัฒนาสมรรถนะ ครู อาจารย์ และ
บุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ
และได้มาตรฐาน
(1 คะแนน)
๔. การจัดสรรงบประมาณตามข้อ ศฝร.ภ.9 มีโครงการ จำนวน 5 (1)รายงานผลการ
๓ (๕ คะแนน) โครงการ ได้รับอนุมัติจัดสรร ดำเนินการโครงการ/
(๕ คะแนน) ได้รับการจัดสรร งบประมาณจากหน่วย ให้ดำเนินการ กิจกรรม
งบประมาณไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐ ตามแผนงานที่กำหนดไว้ให้บรรลุ (2) หลักฐานการได้รับ
(๔ คะแนน) ได้รับการจัดสรร เป้าหมาย ตอบสนองความสำเร็จ
งบประมาณไม่น้อยกว่าร้อยละ ๖๐ ( 5 คะแนน) การจัดสรรงบประมาณ
(๓ คะแนน) ได้รับการจัดสรร ตามโครงการที่กำหนดไว้
งบประมาณไม่น้อยกว่าร้อยละ ๕๐ ในแผนพัฒนาฯ
๒. การประเมินตนเอง
เป้าหมาย ผลการประเมินตนเอง ระดับการประเมิน การบรรลุเป้าหมาย
ดีมาก
10 คะแนน 10 คะแนน (๕×10)/๑๐ บรรลุ
5
๓. จุดแข็ง/แนวทางการเสริมจุดแข็ง
ในการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของหน่วย มีการแต่งตั้งคณะทำงานในการขับเคลื่อนและ
คณะทำงานในการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาฯ โดยนำผลการประเมินตัวบ่งชี้ของปีที่ผ่านมา
วิเคราะห์ข้อมูล จุดเด่น จุดด้อย จุดที่ควรพัฒนาของแต่ละตัวบ่งชี้ เพื่อกำหนดทิศทางการจัดการศึกษา
ค่าเป้าหมาย โครงการ/กิจกรรม ที่เหมาะสมกับบริบทและสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาของหน่วย เพื่อเสนอของบประมาณ และรับการจัดสรรในการขับเคลื่อนการศึกษาให้มีคุณภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนดไว้ในแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาฯ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายหรือผลลัพธ์
๔. จุดที่ควรพัฒนา/ข้อเสนอแนะ
-
