Page 29 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560

ห น้ า | ๘๔

แนวทางพัฒนาตัวบ่งชี้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๑

ล าดับ ตัวบ่งชี้ จุดด้อย แนวทางพัฒนา
๑ ตัวบ่งชี้ ๓ ผลการจัดการศึกษา -แผนการสอน และประเมินผล มอบหมายให้กลุ่มงาน
อบรมที่เน้นผู้ศึกษาอบรมเป็น หลังสอน การวิเคร าะห์ อาจารย์ ฯ เป็นผู้รับผิดชอบ

ส าคัญ ศักยภาพผู้เรียน โดยด าเนินการ ดังนี้
-ติดตามการจัดท าแผนการ
สอน และประเมินหลังการ
สอนทุกรายวิชาที่สอน

-รายงานการจัดท าแผนการ
สอน /ประเมินหลังการสอน
ข อ ง อ า จ า ร ย์ ใ ห้
ผู้บังคับบัญชาทราบเป็น

ระยะทุก ๑ เดือน
๒ ตัวบ่งชี้ ๔ จ านวนงานวิจัย และ -ครูฝึก ขาดแรงจูงใจในการ ผู้บังคับบัญชามีมาตรการ
ห รื อ น วั ต ก ร ร ม แ ล ะ ห รื อ สร้างนวัตกรรม สร้างแรงจูงใจให้ครูฝึกมีการ

สิ่งประดิษฐ์ -งบประมาณในการจัดท า จั ด ท า ง า น วิ จั ย ห รื อ
งานวิจัย และนวัตกรรม มี นวัตกรรม
จ านวนน้อย มอบหมายให้ กลุ่มงาน
อาจารย์ฯ และ ฝปค.ฯ
ด า เ นิ น ก า ร จั ด ตั้ ง ข อ

งบประมาณในการจัดท า
งานวิจัยและนวัตกรรม
๓ ตัวบ่งชี้ ๑๐ การบริหารความเสี่ยง -บุคลากรในสังกัด ยังมีความรู้ -ฝอ.ศฝร.ภ.๙ ด าเนินการ

ความเข้าใจในเรื่องการบริหาร จัดหาข้อมูล และให้ความรู้
ความเสี่ยงน้อย ในเรื่องการบริหารความ
เสี่ยงให้บุคลากรในสังกัด
รับทราบ

๔ ตัวบ่งชี้ ๑ ๕ ห้องสมุด อุปกรณ์ ประเภทหนังสือในห้องสมุดยังมี -ฝบศ.ศฝร.ภ.๙ ด าเนินการ
การศึกษา และสภาพแวดล้อมการ ความหลากหลายน้อย และขาด หาวิธีการบริหารจัดการ
เรียนรู้ ความทันสมัย ภายในห้องสมุด อาทิเช่น

-เครื่องคอมพิวเตอร์มีจ านวนไม่ รับบริจาค , จัดตั้งค าขอ
เพียงพอ งบประมาณ

รายงานประเมินตนเอง ศูนย์ฝึกอบรมต ารวจภูธรภาค ๙ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐