Page 83 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561
P. 83

ห น้ า  | ๗๐


               ข้อมูลประกอบการพิจารณา

                       ๑.เอกสารหลักฐานที่แสดงการก าหนดปรัชญา ปณิธาน วิสัยทัศน์  พันธกิจ และวัตถุประสงค์ของการ
               จัดตั้งหน่วยศึกษาอบรม รวมทั้งจุดเด่นหรือจุดเน้นของหน่วยศึกษาอบรม
                       ๒.แผนกลยุทธ์ แผนการปฏิบัติงานประจ าปี และแผนพัฒนาคุณภาพที่ได้รับความเห็นชอบจากหน่วย
               ศึกษาอบรม

                       ๓.รายงานผลการปฏิบัติงานประจ าปีที่ได้รับความเห็นชอบจากหน่วยศึกษาอบรม ซึ่งแสดงให้เห็นถึง
               ผลการด าเนินงานและผลส าเร็จของการด าเนินงานที่สอดคล้องกับปรัชญา พันธกิจ ปณิธาน วิสัยทัศน์ และ
               วัตถุประสงค์ของหน่วยศึกษาอบรมและตามจุดเน้นจุดเด่นของหน่วยศึกษาอบรมที่ก าหนด หรือผลการด าเนิน
               และผลส าเร็จของการด าเนินงานที่เกิดขึ้น จนถือเป็นเอกลักษณ์จุดเน้นหรือจุดเด่นของหน่วยศึกษาอบรมที่

               ได้รับการยอมรับ
                       ๔.เอกสารหลักฐานการได้รับการยอมรับ การได้รับรางวัล หรือการได้รับการยกย่องว่าเป็นแบบอย่าง
               ในการปฏิบัติที่ดีนการขับเคลื่อนอัตลักษณ์ เช่น โล่รางวัล ใบประกาศเกียรติคุณ เกียรติบัตร หนังสือเชิดชู
               เกียรติ เป็นต้น

               ผลการด าเนินงาน

                ข้อที่                   ผลการด าเนินการ                         รายการเอกสารหลักฐาน
                 ๑  มีการด าเนินงานตามวงจรคุณภาพ PDCA                        เอกสาร ๑.๑ ค าสั่งคณะกรรมการ

                           ศฝร.ภ.๙ ได้ด าเนินการพัฒนาผู้ศึกษาอบรมตามอัตลักษณ์ ประกันคุณภาพการศึกษา
                      ของหน่วย ตามคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน  เอกสาร ๑.๒ ค าสั่งคณะกรรมการ
                      ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖1 และได้ด าเนินการตามแผนการ  ค าสั่งคณะกรรมการอัตลักษณ์

                      ด าเนินงานโดยแต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาอัตลักษณ์ โดย เอกสาร ๑.๓ รายงานการประชุม
                      ด าเนินการตามวงจร PDCA ดังนี้                          ทบทวน ปรับปรุงอัตลักษณ์
                      ๑.๑ แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาประจ าปี เอกสาร ๑.๔
                      งบประมาณ ๒๕๖1                                          ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ

                      ๑.๒ แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานอัตลักษณ์ ของ ศฝร.ภ.9 สถานศึกษา
                      โดยจัดท าแผนพัฒนาอัตลักษณ์ “ทักษะการต่อสู้ป้องกันตัวและ เอกสาร ๑.๕
                      กีฬาเป็นเลิศ” และแผนการด าเนินงานอัตลักษณ์ ประจ าปี หนังสือขออนุมัติใช้อัตลักษณ์
                      งบประมาณ ๒๕๖1                                          เอกสาร ๑.๖

                      ๑.๓ คณะกรรมการด าเนินงานอัตลักษณ์ ศฝร.ภ.9 ร่วมประชุม แผนการสอน โดยระบุการน า
                      เพื่อพิจารณาทบทวน ปรับปรุงอัตลักษณ์                    อัตลักษณ์ ไปใช้ในการสอน
                      ๑.๔ แต่งตั้งคณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อพิจารณาอัตลักษณ์   นักเรียน
                      ๑.๕ ขออนุมัติใช้อัตลักษณ์ ศฝร.ภ.9 ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖1   เอกสาร ๑.๗

                      ได้แก่ ทักษะการต่อสู้ป้องกันตัว และกีฬาเป็นเลิศ        รายงานการประชุม พิจารณา
                      ๑.๖ ด าเนินการสอดแทรกสอนทักษะการต่อสู้ป้องกันตัวเป็นเลิศ  ปรับปรุงอัตลักษณ์
                      และกีฬา ให้แก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตร นสต.ประจ าปี
                      งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖1                                      เอกสาร ๑.๘

                      ๑.๗ คณะกรรมการด าเนินงานอัตลักษณ์ด าเนินการติดตาม  แผนการด าเนินงานอัตลักษณ์
                      ประเมินผลการด าเนินงานด้านอัตลักษณ์                    ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕61
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88