Page 30 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563
P. 30

๒๒

                       ตัวบ่งชี้              จุดที่ควรพัฒนา/ข้อเสนอแนะ               การดำเนินการพัฒนา
                            3.ด้านหลักสูตรการเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน

                            ตัวบ่งชี้ที่ 6 – 9 ไม่มีข้อเสนอแนะ
                            4. สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้

                  ตัวบ่งชี้ที่ 10     ๑. เมื่อได้รับมอบหรือรับบริจาคสิ่งสนับสนุนการ 1.มีการจัดเก็บหลักฐานการได้รับ
                  สิ่งสนับสนุนการ เรียนรู้ ที่เป็นประโยชน์กับผู้เรียนจากศิษย์เก่าหรือ บริจาคและหนังสือขอบคุณ
                  เรียนรู้ที่ใช้สำหรับ ศิษย์ปัจจุบัน ควรทำหลักฐานการส่งมอบและรับ ผู้บริจาคสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
                  พัฒนาผู้เรียน       บริจาคไว้เป็นหลักฐานหรือมีเอกสารตอบขอบคุณ 2 .ฝ อ.ฯ จัดท ำแผน จัดห า
                                      ให้กับผู้บริจาค                            สิ ่งส น ับ ส น ุน ก า ร เร ีย น รู ้

                                      ๒. ควรมีแผนในการปรับปรุงสิ่งที่จำเป็นต่อการ เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน
                                      เรียนการสอนนำเสนอผู้บังคับบัญชาระดับสูงหรือ
                                      ที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนา และเก็บรวบรวมไว้เป็น

                                      ข้อมูลเพื่อประกอบการตรวจประเมินประกัน
                                      คุณภาพการศึกษาในครั้งต่อไป
                  องค์ประกอบที่ 2 งานวิจัย นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์
                                 5.งานวิจัย นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์

                  ตัวบ่งชี้ที่ 11     1. หน่วยศึกษาอบรม ต้องมีระบบและกลไกในการ 1 .มีการจัดตั้งงบ ป ระมาณ
                  งานวิจัย นวัตกรรม  ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินงานทั้ง สนับสนุนงานด้านวิจัย นวัตกรรม
                  สิ่งประดิษฐ์ที่นำไป   ด้านงานวิจัย นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์จากแหล่งทุน และสิงประดิษฐ์

                  ใช้กับหน่วยงานหรือ ภายในหรือภายนอกให้กับครูอาจารย์ที่ทำงานวิจัย  2. มีคู่มืองานวิจัย นวัตกรรม
                  ชุมชน สังคม         นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ ซึ่งเป็นภารกิจทางวิชาการ และสิงป ระดิษฐ์ เพื่อบ อก
                                      ของหน่วยศึกษาอบรม อันเป็นการพัฒนาองค์ รายละเอียดของงาน สามารถ
                                      ความรู้ของหน่วยศึกษาอบรม หน่วยศึกษาอบรม นำไปปรับปรุง พัฒนาได้ในปี

                                      ต้องพัฒนาองค์ความรู้ของตัวเองด้วยการทำวิจัย  ต่อไป
                                      นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์  เพราะเป็นศาสตร์ที่ 3.มีการระบุการนำผลงานวิจัยไป
                                      สามารถวัดได้ และเป็นที่ยอมรับจากสากล (รวมถึง ที่ไปใช้กับ นสต. โดยบันทึกไว้ใน
                                      งานวิจัยในตัวบ่งชี้ที่ ๑๒ ด้วย)            แผนการสอนและบันทึกกการ

                                      ๒. งานวิจัยหรือนวัตกรรมที่จัดทำขึ้นเมื่อนำไปใช้ สอนในวิชานั้น ๆ
                                      ประโยชน์ต้องติดตามประเมินผลการใช้ประโยชน์ 4. มีหน่วยที่นำนวัตกรรม รับรอง
                                      แล้ว ต้องนำผลการประเมินไปปรับปรุงพัฒนาการ ผลการใช้งานทุกผลงาน
                                      ปฏิบัติงานของหน่วยศึกษาอบรมในปีต่อไปด้วย ใน

                                      ส่วนของการนำไปใช้ประโยชน์ในการเรียน การ
                                      สอนนั้นต้องมีเอกสารประกอบ เช่น แผนการสอน
                                      บันทึกหลังการสอน

                                      3. งานนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ทั้ง 3 ชิ้น ควรจัดทำ
                                      คู่มือนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ เพราะหน่วยศึกษา
                                      อบรมทำนวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนออกมาทุก



                                         รายงานประเมินตนเอง (SAR) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563
                                                    ศูนย์ฝึกอบรมตำรวจภูธรภาค 9
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35