Page 75 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560
P. 75
ห น้ า | ๖๗
ตัวบ่งชี้ที่ ๑๑
ห้องสมุด อุปกรณ์การศึกษา และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
กลุ่มตัวบ่งชี้ ด้าน ชนิดของตัวบ่งชี้ น้้าหนัก
พื้นฐาน การบริหารและพัฒนา วัดจากกระบวนการ+ผลลัพธ์ ร้อยละ ๗
หน่วยศึกษาอบรม
ผู้รับผิดชอบ
ผู้รับผิดชอบหลัก : ฝบศ.ศฝร.ภ.๙
ผู้รับผิดชอบร่วม : ฝปค.ศฝร.ภ.๙
ผู้ก้ากับดูแลตัวบ่งชี้ ผู้จัดเก็บข้อมูลตัวบ่งชี้
ฝบศ.ศฝร.ศชต.
พ.ต.ต.หญิง วาสนา ไชยลาภ สว.ฯ ร.ต.ท.ณัฎฐพัชร รัตนสุทธิศักดิ์ รอง สว.ฯ
วัตถุประสงค์
เพื่อให้หน่วยศึกษาอบรมจัดบริการด้านกายภาพอย่างครบถ้วน นอกเหนือจากการเรียนการสอน
โดยเฉพาะในเรื่องการบริการสิ่งอ านวยความสะดวกที่เอื้อต่อการเรียนการสอน เช่น สื่อเทคโนโลยีเพื่อ
การศึกษา ห้องสมุด และแหล่งการเรียนรู้อื่น ๆ เป็นต้น นอกจากนั้นยังจ าเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมและการ
บริการด้านกายภาพ ที่ส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้ศึกษาอบรม เช่น สิ่งแวดล้อมในหน่วยศึกษาอบรมห้องเรียน
สถานที่ออกก าลังกาย เป็นต้น
กระบวนการ
ประเด็นการพิจารณา
๑. มีบริการห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ
๒. มีบริการด้านกายภาพที่เหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนและพัฒนาผู้ศึกษาอบรมอย่างน้อย
ในด้านห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อุปกรณ์การศึกษา และจุดเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต
๓. มีระบบสาธารณูปโภคและรักษาความปลอดภัยของอาคารตลอดจนบริเวณโดยรอบ อย่างน้อยใน
เรื่องประปา ไฟฟ้า ระบบจ ากัดของเสีย การจัดการขยะ รวมทั้งมีระบบและอุปกรณ์ป้องกันอัคคีภัย ในบริเวณ
อาคารต่าง ๆ
๔. ระดับความพึงพอใจของผู้ศึกษาอบรมต่อคุณภาพของการบริการในประเด็นที่ ๑ ถึง ๓ ไม่ต่ ากว่า
๓.๕๑ จากคะแนนเต็ม ๕
๕. มีการน าผลการประเมินคุณภาพในประเด็นที่ ๔ มาใช้เป็นข้อมูลในการพัฒนาการจัดการบริการ
ด้านกายภาพที่สนองความต้องการของผู้รับริการ
เกณฑ์การให้คะแนน
ใช้คะแนนจากประเด็นการพิจารณา คะแนนเต็ม ๕
ผลลัพธ์
รายงานประเมินตนเอง ศูนย์ฝึกอบรมต ารวจภูธรภาค ๙ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๐