Page 57 - รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561
P. 57
ห น้ า | ๔๔
ตัวบ่งชี้ที่ ๘
ผลการพัฒนาบุคลากรของหน่วยศึกษาอบรม
กลุ่มตัวบ่งชี้ ด้าน ชนิดของตัวบ่งชี้ น้้าหนัก
ตัวบ่งชี้พื้นฐาน การบริหารและการพัฒนาหน่วยศึกษาอบรม วัดจาก ร้อยละ 6
กระบวนการ+
ผลลัพธ์
ผู้รับผิดชอบ : ฝอ.ศฝร.ภ.9
ผู้ก้ากับดูแลตัวบ่งชี้ ผู้จัดเก็บช้อมูลตัวบ่งชี้
พ.ต.ท.หญิง สุพวรรณ หวันสู ร.ต.อ.หญิง นินทร์ดาว ปานยืน รอง สว.ฯ
ด.ต.หญิง ดลพร พิมสุภาพ ผบ.หมู่ฯ
ชนิดของตัวบ่งชี้ : กระบวนการ + ผลลัพธ์
วัตถุประสงค์ :
เพื่อสะท้อนให้เห็นว่าหน่วยศึกษาอบรมมีการส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาบุคลากรทั้งด้านการ
ประกันคุณภาพการศึกษา และองค์ความรู้ต่าง ๆ เพื่อสามารถน าไปพัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษา และ
น าไปสู่สังคมฐานความรู้
กระบวนการ
ประเด็นการพิจารณา
๑. แผนพัฒนาบุคลากร มีการด าเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA)
๑.๑ มีการวางแผน (Plan) (๐.๒๕ คะแนน)
๑.๒ มีการด าเนินการตามแผน (Do) (๐.๒๕ คะแนน)
๑.๓ มีการตรวจสอบและประเมิน (Check) (๐.๒๕ คะแนน)
๑.๔ มีการน าผลการประเมินมาปรับปรุง (Act) (๐.๒๕ คะแนน)
๒. ผลการด าเนินการบรรลุเป้าหมายตามแผนพัฒนาบุคลากร ไม่ต่ ากว่าร้อยละ ๘๐
๓. จ านวนบุคลากรที่ได้รับการพัฒนาด้านการประกันคุณภาพการศึกษาต่อปี ไม่ต่ ากว่า
ร้อยละ ๙๐ ของบุคลากรทั้งหมด
๔. จ านวนบุคลากรที่ได้รับการพัฒนานอกเหนือจากด้านการประกันคุณภาพการศึกษาต่อปี ไม่ต่ า
กว่าร้อยละ ๙๐ ของบุคลากรทั้งหมด
๕. ระดับความพึงพอใจของบุคลากรที่มีต่อการด าเนินการพัฒนาบุคลากร ไม่ต่ ากว่า ๓.๕๑ จาก
คะแนนเต็ม ๕
